"今天的课到此为止....呃,请同学门填一下这份调查问卷."
"靠,老班怎么又拿这种废纸."老猫抱怨着,无辜的小眼睛盯着从前面扔过来的花花绿绿的纸
"....填完后明天交,可以参加抽奖"
"什么奖品---" "中奖率多少---" "老师您再给我发一份吧---"刚刚还春眠不觉晓的同学们突然开始跳掷叫呼,搞的像已经中奖了.老猫兴奋异常,色眯眯的盯着调查问卷
我埋头开始填问卷.似乎跟旅游有关,都是些留有方式,热门旅游地点的问题
"您近期内最想去的地方?"
近期内---多了去了---不会奖品就是去那里旅游的机票吧.得想个好去处
我抬头看老师,他正咬着笔欣赏那张问卷呢.我凑过去看了看,这一项他填的是---我不能抵达的地方!我茫然的再抬头看他,然后指着他填的那几个字句:"这是什么意思?"老猫冲我眨眨眼:"就是这个意思呀.要不要我给你分析分析句子成分呀?" "我是说,不能去你还填它干吗?" 就是因为不能去才想去啊.啧啧,多浪漫,多有诗意."
因为不能去才想去.
是的,老猫说得没错,无法抵达的地方永远都是一个人最想去的地方.而无法得到的东西也正是每个人最想得到的.任何令你魂牵梦绕的东西,刚到手时还是个玩意,过几天便不免成为工具,而几年之后,它也许就沦为废物了.只有永远无法得到,才能永远吸引着你."想要"与"拥有"这两个看似亲密的词语之间实际上存在着不可调和的矛盾,一个你已拥有的东西不能成为你最想要的,反过来,一个你最想要的东西其实是你永远无法拥有的,当你拥有了你曾认为你最想要的东西时,这样东西已经失去了在你心中的地位.
人类正式靠着"想要"的支配,去不断的"拥有",正式在"想要"与拥有"的不断地交替轮回之中,人来才得以发展出今天的文明.
我想对老猫说声谢谢,却发现他已经睡了.口水流了一桌子.我提起笔把答案写上---
我无法抵达的地方
最近新闻联播一直吵着要反腐倡廉,然后不知哪里又拖出去毙了几个,都是重量级的,几百万几百万的,之后,不知道是送钱的送饭了,还是收礼的收烦了,改送人了.送给男官要送女的,大概送给女官的要送男的.上课时老猫就给我列举水水水贪了多少多少,判了什么什么刑,我把脸侧着,以便一只耳朵冲老师一只耳朵冲老猫,看上去既不是在听老师讲也不是在听老猫讲,所以我常在老猫以便掐着我一边吼"请我讲话"时被老师叫起来回答问题
时间长了我就想,这些当官的都是怎么想的,后来就想到了"想要"与"拥有"的问题,钱似乎是无论有没有都想要.这个问题我想了很就,后来老猫说:"那些人想要的是别人手里的钱.钱和钱是不一样的."
我不得不承认老猫有哲学家的大脑
也许"想要"有时并不是什么好东西,看看那些吃枪子儿的人,接踵而至的"想要操纵着他们不断地拥有他们本不该拥有的,而这不该拥有的,最终将他们推上了刑场
马上就要期末考了,老猫却越来越颓废.
每学期末的考试后,学校会依成绩调整班级,成绩从好到差一次分为了A班,B班与C班.上学期老猫拼了命才回到A班.不知他是否又要到B班.
最近老猫下午常不来上学,第二天上午来世一脸疲态,睡眼惺忪.问他昨儿下午为什么不来,他总说:"家里睡觉呢."我跟他说:"老猫啊,你是不是怀念B班想回去了?"老猫就冲我傻笑说:"我回不去了."说的我一脸茫然.
上课时,老猫总会叨念着:"不该得到的得到了,会遭报应;原本属于我的失去了,会不会有什么奖品呢?"诸如此类的话说了一遍又一遍.甚至上次老班问他下午为什么不来上课,他竟也在叨念这些.我小他吃错药了,他还是冲我傻笑.
期末考两天,第二天下午老猫竟又没来.我一边考试一边在心里骂他白痴又睡过头了,这下好了你不到B班才是奇迹
结果老猫真的没有到B班.
他永远也去不了了.
老猫死了.他从一座六层楼房的天台上跳下去.
老板告诉我,之前已经查出他有胃癌,没得救了.
后来老猫的母亲找到了老猫死前写的话:"不该得到的得到了,要遭报应;本来拥有的失去了,我会不会得到什么奖品呢?也许我得到的,是自己结束自己生命的勇气吧."
我看过这段话后闭上眼,在心中对老猫说,不,你得到的不只是这个,你得到的是去了一个你一生都去不了的地方,一个无法抵达的世界.